Конкурсы для детей 12-13 лет

Шифровка

Игроки получают задание — слово, которое нужно расшифровать. Оно может быть абсолютно любым. Нужно придумать предложение так, чтобы каждое слово в нём начиналось на очередную букву этого слова-задания. Например, если задано слово «ШКОДА», то расшифровать его можно как «Шесть Коров Обнаружено Детективным Агенством». Побеждает автор самой остроумной расшифровки.

Кулинар

Игроки делятся на команды. Каждый участник команды по очереди пишет на листе бумаги название чего-либо съедобного, загибает лист и передает следующему. Если участников мало, можно повторить процедуру. После того, как участники записали ингредиенты, дается сигнал «Старт», листок раскрывают, и команда за 5 минут должна придумать название и рецепт блюда из предложенных ими же ингредиентов. Рецепты могут быть очень смешными. Например, «смешать майонез с квасом, добавить нарезанные яблоки, запечь всё под соусом из соленых огурцов» и т. д. Побеждает команда, предложившая самый оригинальный рецепт.

Найди своих

Перед началом конкурса подготавливают листочки с названиями животных. Каждое название должно присутствовать в двойном экземпляре. Затем все листочки складывают в мешок и перемешивают. Участники по очереди достают по одному листочку и, изображая мимикой, звуками, движениями указанное животное, пытаются найти свою пару: слон ищет слона, верблюд — верблюда, обезьяна — обезьяну и т. д. Нашедшие предоставляют свои листочки ведущему и получают от него приз.

Я вижу

Участник говорит: Я вижу... и описывает предмет, который имеет ввиду, например красное, круглое, большое, а ребята должны угадать, что имеет ввиду участник, например, яблоко. Тот, кто угадал, говорит следующим: Я вижу... квадратную, разноцветную, красивую (картину), кто отгадал — загадывает следующим. Ребята, у которых будет больше отгаданных предметов — получат призы.

Соперники

Ребята делятся на пары и в каждой паре участникам связывают ноги: у одного левую ногу, а у второго — правую. На одинаковом расстоянии от каждого участника разбросаны предметы, например, фишки, спички, карты. По команде «старт» ребята из пары начинают собирать предметы, перетягивая друг друга на свою сторону. Кто из участников в паре за 1 минуту соберёт больше предметов, тот и проходит в следующий этап — этап соперничества с победителем из другой пары. А самому сильному и ловкому в итоге — приз.

В чём подвох?

Ребятам зачитывают любое из стихотворений, но с некоторыми изменениями. Кто первый замечает подвох, тот поднимает руку и исправляет. Кто из ребят сможет больше выявить ошибок и исправить их, тот и получит приз. Например:
У Лукоморья клён зелёный,
Большая цепь на дубе том.
И вечером, и утром ходит
По той цепи Кот за углом.

По страницам букваря

Для такого возраста как раз интересный и разносторонний конкурс. Каждому из участников дают по листу бумаги и ручке. По команде «старт» каждый приступает в столбик писать алфавит, а напротив каждой буквы — слово, которое начинается на эту букву. Кто из ребят быстрее справится с заданием и напишет алфавит со своими словами, тот и победил.

Где логика?

Каждому из участников ведущий предлагает различные ситуации, в ответ на которые участники должны ответить, что нужно сделать. Пример: идём к цели, а на пути река. Участник отвечает: нужно построить мост. Потом такая ситуация: идём к цели, а на пути гора. Участник отвечает: нужно построить тоннель и тому подобное. Кто из участников разрешит больше ситуаций и предложит самые интересные варианты, получит приз.

Бип-бип

Ребята делятся на 2-3 или больше команд. Каждой команде дают по листу, на котором изображены значки моделей различных машин, к примеру, субару, хонда, шевроле, мерседес и так далее. Значков должно быть очень много. По команде «старт» команды приступают к расшифровке значков и напротив каждого значка пишут название машины. Команда, которая быстрее остальных справится с заданием и расшифрует все значки, получит приз.

Свяжи элементы

Каждому из гостей достаётся по два фанта, которые они сами по очереди вытаскивают сначала из одной капсулы, в которой содержатся фанты с названием определённой части тела, а потом из другой капсулы, в которой фанты с конкретным действием, например, почесать об дверь, положить на стул, взмахнуть влево, сделать 3 оборота вокруг и так далее. Задачей участников является соединить два своих фанта и выполнить своё действие определённой частью тела, например, взмахнуть попой влево или почесать об двери спину и так далее. За самое весёлое и смешное исполнение участник получает приз.