Сценарий празднования совершеннолетия «День Непослушания»
Комнату украшают воздушными шарами, на диванах, стульях и креслах кладут кукол, мягкие игрушки, мячи. На стену вешают газету с детскими фотографиями именинницы. Другую стену украшают «забором», сделанным из кусков ватмана.
Ведущий произносит поздравления в адрес именинницы, и гости поднимают бокалы.
Ведущий: 18 лет — это прощание с детством, начало взрослой жизни. Поэтому этот праздник мы отметим так, как не отмечали никогда, будучи детьми. Объявляем День Непослушания! Сегодня мы будем веселиться и озорничать. А еще мы будем писать на заборе все, что захотим. Я прошу гостей подойти к забору и написать нашей имениннице свои пожелания. (Гости пишут на заборе поздравления).
«Эстафета с пустышками»
Ведущий предлагает вспомнить процесс взросления. Проводится игра, участники которой должны выплюнуть пустышку как можно дальше. Победителю вручают приз — яркую пустышку.
«На стуле»
Ведущий рассказывает присутствующим о том, какое большое значение играли в нашем детстве стулья. Будучи детьми, мы добирались при помощи них до дальних уголков шкафов и сервантов, где были спрятаны сладости. Мы строили из стульев целые замки. Многим приходилось петь песни и рассказывать стишки, стоя на стуле.
Гости вытягивают из коробки полоски бумаги, на каждой из которых написана 1 строка детского стихотворения. Затем гости становятся по 4 человека на стулья и читают получившийся стих.
«Как это было»
Участникам вручаются фанты, в которых написано, что они должны показать: как именинница училась ходить; как звала маму, сидя на горшке; как отбирала любимую игрушку; как требовала купить ей игрушку в магазине и т. п.
«Подарки»
Гости достают из коробки карточки, на которых написаны названия подарка. Именинница вытягивает из другой коробки карточку, на которой написано, что она будет делать с подарком.
«Дочки-матери»
В конкурсе участвуют девочки. Участницы разделяются на две команды с одинаковым числом игроков. Каждой команде дают бант. Первая участница из каждой команды завязывает бант второй, которая развязывает бант и завязывает его третьей. Последняя участница завязывает бант первой. Побеждает команда, которая справится быстрее.
«Волшебный мешок»
Гости, танцуя, передают друг другу коробочку. Когда музыка прекращается, тот, у кого оказалась в руках коробка, достает из нее, не глядя во внутрь, какую-нибудь вещь и надевает ее на себя. Затем игра продолжается.
«Детские песенки»
Ведущий зачитывает определения детских песен, а гости угадывают их, а затем поют.
Задания:
— песня об окружённом водой участке суши, жители которого живут счастливо и питаются тропическими фруктами («Чунга-чанга»);
— песня о транспортном средстве светло-синего цвета («Голубой вагон»);
— песня, в которой утверждается, что плохая погода не может испортить праздничный день («Неприятность эту мы переживем»);
— песня о том, как лохматое животное исполняет музыкальную композицию, загарая на солнце («Я на солнышке лежу»);
— песня о растении, которое выросло в дикой природе и было срублено мужиком («В лесу родилась елочка»);
— песня о маленьком зеленом существе («В траве сидел кузнечик»);
— песня о том, как приятно маршировать с коллективом единомышленников («Вместе весело шагать»).
