Смешные конкурсы для учителей на День учителя

Давние мечты

Все же в детстве любили мечтать. Учителя — не исключение. Ведущий торжества заранее должен собрать необходимую информацию — сокровенная мечта детства каждого учителя. Итак, ведущий по очереди достаёт записку, где написана детская мечта учителя и зачитывает, например, «этот учитель мечтал облететь весь мир на воздушном шаре». А остальные должны угадать, кому из коллег принадлежала эта мечта. Кто первый называет правильное имя, тому засчитывают балл. Если учитель слышит свою мечту, он просто молчит, делая вид, что думает (чтобы не давать подсказку остальным). Учитель, который соберёт больше баллов, то есть отгадает больше детских мечтаний коллег, станет победителем.

Тема сегодняшнего урока

Конкурс на лучшее выступление и смекалку. Дело в том, что каждый учитель будет проводить короткий урок но, возможно, не совсем по своей теме. Каждый участник вытаскивает фант, в котором будет указана тема «сегодняшнего урока», например, «геометрия Египта» или «H2O на карте мира», то есть такие темы, которые совмещали бы в себе несколько предметов, к примеру, геометрию и географию. У каждого участника имеется одна минута на выступление. В конце конкурса по аплодисментам выбирают самого креативного участника, который сумел превратить своё выступление в настоящий шедевр.

Прибегая к учебному предмету

Каждый участник (учитель) вытаскивает свой фант из мешочка. А в мешочке указан любой фильм. Задачей участника является отобразить (нарисовать на мольберте) название фильма, не употребляя слов, но используя учебный предмет. Например, фильм «Москва слезам не верит» — карта России и отметка столицы + слёзы и крестик или фильм «Иван Васильевич меняет профессию» — портрет Иоанна Грозного и много разных профессий, которые можно легко изобразить или + машина времени. К примеру, фильм «Любовь и голуби» — сердце + строение голубя или фильм «12 стульев» можно изобразить неким уравнением 12Х=клад, Х — нарисовать стул. Главное, проявить находчивость. Участники по очереди рисуют, остальные отгадывают. В конце конкурса все, конечно же, получат призы за свои старания.

Взаимосвязь

Учителя делятся на команды с одинаковым количеством участников. Участники в каждой отдельной команде становятся в ряд — спиной друг к другу. Перед первым участником лежит лист с алфавитом, простой лист и ручка. На спинах у всех участников наклеены чистые листы. Каждому участнику также вручают маркер или ручку. Первым участникам с конца вручают по одинаковому письму — лист, на котором написаны числа, но это — не просто числа, а соответствующий номер буквы в алфавите, то есть 1 — а, 2 — б, 3 — в и так далее. В письме может быть зашифрована какая-нибудь фраза, например, «Тяжело в ученье, легко в бою», то есть «20, 33, 8, 6, 13, 16 3 21, 25, 6, 15, 30, 6, 13, 6, 412, 16, 3, 2, 16, 32». По команде «старт» первые с конца команд участники пишут первое число на спине следующего участника, а следующий передаёт его — точно также пишет на спине следующему и так до первого участника. Именно он должен будет искать соответствие по алфавиту и превращать числа в буквы. Команда, в которой быстрее получится правильно собрать из чисел фразу, станет победителем. Конкурс не простой, но весёлый и забавный. А ведь учителям всё по плечу.

Учитель, а ВЫ кто?

Каждый учитель по очереди достаёт фант, в котором написана определённая роль (показывать и рассказывать остальным нельзя), например, попугай пирата или президент страны. Учителя по очереди выходят в центр и, вживаясь в свою роль, должны провести короткий урок (пару минут), то есть рассказать что-то по своему предмету. Коллеги должны угадать роль выступающего учителя. Получится весёлая игра, которая покажет, что учителя могут проводить свои уроки с задором. В конце конкурса и выступающие и те, кто больше остальных отгадал ролей коллег, получат призы.

Наощупь

Для этого конкурса понадобятся маленькие пластмассовые (можно и другие) буквы из набора детского алфавита. Такие буквы можно купить в любом магазине для детского развития. Итак, каждому участнику (учителю) завязывают глаза и выдают по набору букв. По команде «старт» каждый участник приступает собирать из букв заданную фразу, например, «Учитель может всё». Первые три участника, которые быстрее и, конечно же, правильно соберут заданную фразу, станут победителями и получат призы.