Сценка на День учителя в школе «Кем ты хочешь быть»?

Сценку рекомендуется включить в концертную программу.

Действующие лица:
4 мальчика, 4 девочки (лучше чтобы были учащиеся 5-7 классов, и учащиеся 9-11 классов), рассказчик.

Рекомендации по образам: 2 мальчика и 2 девочки одеты в школьную форму. Девочкам можно надеть белые гольфы и завязать банты (младшие). Старших можно одеть в деловые костюмы, дополнив образ соответствующими аксессуарами (портфель, планшет, шляпа, папка с бумагами).

(Гости рассаживаются. На сцене появляется Рассказчик)

Рассказчик:
Эта удивительная история произошла в самой обычной школе, с самыми обычными детьми много лет назад.

(Поднимаются кулисы. На сцене стоит 2 парты, за ними сидят 2 маленьких мальчика и 2 девочки.)

Девочка 1:
Ну вот, опять из-за вас меня после уроков оставили! А я вообще хорошая, просто мимо проходила!

Девочка 2:
Вот и я просто проходила, а теперь тоже наказана!

Мальчик 1:
Я вод тоже не виноват был, это все он придумал!

Мальчик 2:
Зато, всем весело было!

Девочка 1:
Я девочка примерная,
Я хорошо учусь,
Читаю много книжек,
Как пчелка я тружусь!

А я теперь наказана,
И здесь теперь сижу,
Я девочка примерная,
Как маме объясню?

Девочка 2:
Они в футбол играли,
А виноваты мы?
Ну, где же справедливость?
Хулиганье они!

Мальчик 1:
Ой, да ладно вам! Время быстро пройдет! Я здесь уже не в первый раз!

Мальчик 2:
Я вот уже раз 7 после уроков оставался. И знаете, это всегда интересно!

Девочка 1:
Почему же?

Мальчик 1:
Можно помечтать, посидеть за учительским столом, или даже сделать уроки, но последнее мне никогда не удавалось.

Девочка 2:
За учительским столом? А так можно?

Мальчик 2:
Конечно! Знаешь, как там здорово, весь класс как на ладони!

Девочка 1:
А вы уже думали, кем вы хотите быть?

Мальчик 1:
Я хотел бы быть адвокатом, как папа. Он ездит на дорогой машине, носит стильный костюм и портфель. Правда, его практически не бывает дома, но он защищает людей.

Мальчик 2:
Я сначала хотел быть блогером. А теперь я хочу быть журналистом. Хоть мир увижу, или город лучше узнаю.

Девочка 2:
Я уже решила, что буду психологом, как мама. Это очень интересное и полезное дело, плюс моя мама всегда ходит в красивых костюмах, а еще у нее большой и просторный кабинет.

Девочка 1:
А я вот стану учителем. Буду передавать свои знания другими, понимать и поддерживать учеников, а еще я буду любить их и уважать.

Девочка 2:
Учителем? Серьезно? Ты же такая умная! Из тебя может получиться неплохой ученый или врач!

Девочка 1:
Нет, я еще в первом классе решила. А сейчас извините, я хочу почитать.

(Кулисы опускаются)

Рассказчик:
Кто бы мог подумать, что все получится так, как было задумано. И вот, 10 лет спустя.

(Кулисы поднимаются)

На сцене стоит 2 парты, за ними сидят 2 мальчика и 1 девочка (старшеклассники в деловых костюмах)

Мальчик 1:
В чем дело? Почему нас всех собрали? У меня, между прочим, много дел!

Мальчик 2:
У тебя много дел? Это у меня много дел! Мне еще кучу текста перечитать надо!

Девочка 2:
А у меня еще один сеанс терапии!

Мальчик 1:
Подожди, подожди! Ты же (называет имя), мы однажды после уроков оставались. Наказание за плохое поведение, помнишь?

Мальчик 2:
(Называет имя)! Ты что ли! Ну, возмужал же ты! Никогда бы тебя не узнал! А ты (обращается к девочке), настоящая психологиня! Ребят, я так рад вас видеть! Это ж, сколько лет прошло?

Девочка 2:
И снова в одном классе, и снова за этими партами, и это 10 лет спустя!

(На сцене появляется еще одна девочка)

Девочка 1:
Здравствуйте дорогие родители! Спасибо, что уделили время. Я собрала вас здесь, чтобы поговорить о поведении ваших детей.

Девочка 2:
Это же наша умница! Надо же, она стала учительницей!

Девочка 1:
Мы ранее встречались?

Мальчик 1:
Ну, вспомни, как-то в октябре,
Сидели мы на задних партах,
И было скучно детворе,
Тетради были все в помарках.
Играли мы тогда в футбол,
Окно случайно мы разбили,
А ты с огромным рюкзаком,
Всего лишь мимо проходила!

Девочка 1:
Не может этого быть! Получается, нарушители дисциплины ваши дети! Надо же! А на манеже все те же!

Девочка 2:
Я бы сказала, что место встречи изменить нельзя. Как тебе работается в нашей школе?

Девочка 1:
Я очень довольна работой,
В театры мы ходит в субботы,
Меня окружают дела и заботы,
Читаю, пишу я действительно много.

И каждый ребенок, он самый родной,
Такой удивительный, добрый такой,
Веселый, забавный, смышленый и милый,
Я на работе очень счастлива!

Мне нравится книжки с ними читать,
Проблемы серьезные мне обсуждать,
Задания разные выполнять,
Учиться их всех понимать.

Девочка 2:
Так это о тебе моя дочь рассказывала! Ты влюблена в свою работу и это прекрасно! Я вот подумала, и решила в педагогический поступить, тоже учительницей быть хочу!

Мальчик 2:
Я видимо тоже не об этом мечтал. У меня столько дел и звонков в день, что к вечеру я даже не могу поговорить с сыном. А ему, кстати, нравится твой подход.

Мальчик 1:
Взрослым быть не интересно,
Ждут счета, звонки, дела,
Вот бы в детство мне вернуться,
Не взрослеть мне никогда!

Девочка 1:
Получается, вы все не счастливы?

Мальчик 1:
Выходит, что так. Только у тебя получилось найти любимое дело.

Девочка 2:
Ой, я тут вспомнила. Сегодня же День учителя отмечают! А ты здесь с нами, и говоришь о наших детях. Как же много мы не успели сказать нашим учителям! А они же для нас столько сделали. Вот как ты, для наших детей. У них, что ни неделя, то новая экскурсия или проект. Я же в школе все дни проводила за учебой.

Мальчик 2:
А я грубил учителям. Как же мне теперь стыдно и совестно! Ведь это такой огромный труд. Как же я раньше этого не понимал?

Девочка 1:
А помните (имя учительницы), она еще преподает в нашей школе, и (перечисляет других учителей). Хотите их увидеть? Думаю, они будут рады встречи!

Мальчик 1:
Давай, ты нас потом за детей отругаешь, а я за цветами и конфетами сбегаю!

Мальчик 2:
Спасибо, что ты стала хорошим учителем!

Девочка 2:
Спасибо, что заботишься о наших детях!

Девочка 1:
Нет работы прекраснее в мире,
Нет работы все же сложней,
Нужно душу иметь большую,
Чтоб любить этих всех детей!

Нужно каждого ребенка,
Слушать и понимать,
А еще малышам очень нужно,
Нужно им всегда помогать!

Без любви невозможно работать,
Невозможно учителем быть,
Нужно деткам заботу давать,
Нужно их всему научить!

Девочка 2:
И поэтому, в праздник особый,
Учителей мы поздравить спешим,
Вас за труд, за ваше терпенье,
Мы сегодня благодарим!

Мальчик 1:
И без вас ничего бы не вышло,
Не смогли бы достичь мы высот,
Не смогли бы найти мы работу,
Без любви и ваших забот!

Мальчик 2:
Вы нам мудрость свою даете,
Помогаете лучше быть,
И от зла всегда защитите,
Как же можно вас не любить?

(говорят вместе):
Учителя, спасибо вам за все,
За наши знания, за класс наш дружный,
За образование, за добрые деньки,
За то, что не было нам скучно!

За то, что научились понимать,
За знания, за стимул, за терпенье,
Желаем вам здоровья и добра,
И чтобы не теряли вдохновения!

(После ученики вручают учителям цветы)