Игры и конкурсы для 4,5,6 класса

Общие знания

Ведущий зачитывает первую строчку стихотворения, а ребята должны дополнять следующую одним словом в рифму. Кто не отвечает — выбывает, а стихотворение должно содержать слова из области общих знаний. Например, первая строка звучит так: «Наша мама на обед наготовила котлет». Продолжение может быть следующим.
Головной уборчик скромный называется... (берет),
Как пойдете на концерт, то купИте вы... (билет),
Яркий со свеклой салатик называют... (винегрет),
Если четверо в оркестре — называется... (квартет),
Если вы вдвоем поете — значит, слаженный... (дуэт),
Он на лук похож, оружие. Называют... (арбалет),
В темноте кромешной виден человека... (силуэт),
Что у Карла Клара крала? Замечательный... (кларнет),
А с ранением солдата отправляют в... (лазарет),
Разбирается в манерах только истинный... (эстет),
Есть одна — тогда карета, если много — то... (карет),
Он подтянутый и сильный, он спорстсмен, и он... (атлет).

Тайная буква

Ведущий объявляет букву алфавита, которую называть нельзя. Например, это буква «Ш». Затем он задает участникам вопросы, а те должны подбирать ответы так, чтобы не называть эту букву. Так Саша на вопрос «Как тебя зовут?» ответит «Александр». А на вопрос, в каком он классе, шестиклассник может ответить так: «В следующем после пятого». Побеждает самый смекалистый.

Длинное-предлинное

Ребята делятся на две команды с одинаковым количеством человек. Каждый участник команды по очереди выходит к доске, которая разделена на две части, и пишет самое длинное слово, которое он знает, например, дезоксирибонуклеиновая, перевоплощение, безукоризненность и так далее. В конце суммируют буквы всех написанных слов у первой и второй команды. Команда, у которой получится самое большое количество букв, победит.

Буквы в ряд

Участники конкурса делятся на равные команды, и только после этого ведущий объявляет задание: каждой команде необходимо построиться в ряд по именам строго в алфавитном порядке. Побеждает та команда, которая сделает это быстрее других.

Участники делятся на команды. На определенном расстоянии от стартовой линии располагается «библиотекарь» — участник команды с комплектом книг. По команде «Старт» игра начинается: первый участник бежит к библиотекарю, берет у него книгу и возвращается

Участники делятся на команды. На определенном расстоянии от стартовой линии располагается «библиотекарь» — участник команды с комплектом книг. По команде «Старт» игра начинается: первый участник бежит к библиотекарю, берет у него книгу и возвращается, держа ее на голове и не поддерживая руками. Побеждает та команда, которая принесла из библиотеки больше книг за 5 минут.

Крабли бумс

Ребята делятся на команды примерно по 3-4 человека. Кто-то из детей достаёт фант из шляпы, в котором будет указан любой слог. По команде «старт» дети начинают составлять слова с этим слогом. Например, слог «кра» (красота, кран, краб, красиво, краски, кратер, кража и так далее). Команда, которая за определённое время, к примеру, 5 минут составит самый длинный список слов с данным слогом, станет победителем.

Зверь

Каждый участник садится на стул и придумывает себе одно животное, которое он никому не сообщает. Выбираем 1 ведущего. Ведущий называет 3 животных, которых посчитает нужным. Участники, которые задумали это же животное выходят в центр. Затем по игре «камень, ножницы, бумага» разыгрывается тот участник, который будет следующим ведущим. Им становится проигравший. Перед тем, как стать, ведущим, ему надо будет выполнить задание. Задания можно вытягивать из мешка, который заранее необходимо подготовить.

Немой хор

Делим участников на команды. Каждой команде выдаем известную песню, напечатанную на листках. По команде «старт» участники начинают петь песню, но поют они ее про себя, любые звуки и движения запрещены. По команде «старт» все участники команды начинают петь вслух с того момента, где они остановились, подстраиваться под других участников запрещено. Победит команда, песня которой будет дружнее.

По рукам и ногам

Делим участников на пары, создаем трассу. Участников связываем друг с другом за руку и за ногу так, чтобы у 1 участника была свободна вся левая часть, а у 2 правая. Задача пары быстрее соперников пройти трассу, а в конце трассы выполнить указанное задание, например, перелить воду через воронку в бутылку или завязать шнурки на ботинках. Победит пара, которая быстрее справится с задачей.